O objetivo deste texto é apresentar elementos para uma discussão inicial sobre as políticas publicas para Educação infantil, posterior a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96, vislumbrando o ensino superior como espaço de formação profissional, discute-se a importância do estágio articulado à pesquisa e à docência nos trabalhos pedagógicos desenvolvidos na educação infantil pelos estagiários do curso de licenciatura em pedagogia.
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